前言 近些年来发生了多起校园犯罪事件,中小学安全成为社会关注重点。同样,由于中小学学生的个性鲜明,学校管理的难度在加大。深圳市艾礼富红外技术有限公司开发的艾礼富Alef中小学周界安防及紧急报警系统为校园内部紧急报警通知提供解决方案,为防范非法入侵、突发事件紧急求助/报警,以使内外部在尽可能短的时间内响应并排除危险,保障中小学学生、师职员工的安全是其中一个方面,另一个方便的重点功能是防止个性鲜明的学习的一些危险的动作(翻墙逃学,躲藏于隐秘处不肯上课),此也是本系统的一个基本功能。
需求分析
中小学的社会化功用之一是方便周围居民的生活,为上班族解决后顾之忧,服务于社会,所以大部分的中小学建于居民小区附近,和小区的居民紧密生活在一起。在方便小区居民的同时,也给中小学带来了人流杂、安全度降低等问题。这几年发生的心理不正常残杀中小学学生的事件大多发生于此种地段。由于学习翻墙逃课而发生意外使家长与学校之间产生纠缠不清的法律关系也屡见不鲜。所以建立完善的中小学周界安防及紧急报警势在必行。
一般来说,中小学周界安防及紧急报警系统主要由以下几个功能组成:
周界安全功能
其基本要求是防范中小学围墙、大门及防火小门被非法入侵时的告警,同时也对由内而外的非正常外出发出即时的告警并留存影相资料以备查验。但不能对入侵的对象造成伤伤害以防止对翻围墙的学生造成伤害。
室内防入侵防盗功能
中小学学生是最重要的,但还有其他重要的场所如学生资料室、厨房仓库、及财务室等,也要做到非法入侵即告警。
紧急求助功能
城市中的中小学大多数情况下一个班都有60左右的学习,有危险情况发生时,在场的一个老师可能处理不过来,走出教室请求帮助可能会造成急救的延误,所以在教室等学生活动的场所布置紧急求助设备是一个必要的功能。
初二学生被同学卫生间内暴打事件(此图来自网络,与本文中的X大南山分校无关。)
女生校园内围殴打同学(此图来自网络,与本文中的X大南山分校无关。)
系统简介
艾礼富Alef中小学周界安防及紧急报警系统是集通信、信息于一体的综合警情管理平台,将红外探测、电子技术、计算机技术、互联网技术等先进的科技应用于报警和警情管理中。平台以IP网络为核心,快速响应市场人性化与个性化的需求为设计思想,扩大安防外部应用,实现设备集中管理与数据共享。
设计思想
标准:系统架构采用分布式应用部署,集中管理的标准设计。
理念:系统设计以快速响应市场人性化和个性化需求为理念。
行业:面向行业应用进行开发,结合客户的项目应用需求,体现客户使用平台的管理价值。
模式:以全IP网络的产品为核心,扩大安防外围应用,实现集中管理与数据共享。
信心:掌握自主研发产品和方案的核心,努力打造优秀产品;勇于承担社会责任,积极参与安防建设,创造安防品牌服务。
设计原则
适用性:保证安防警情管理平台的合理性、完整性和稳定性,确保性能满足不同行业需求和规模的不断扩大; 解决事件高发期的数据质量。
兼容性:实现对原有不同种类、品牌的前端探测系统的统一接入和管理。
安全性:保证管理平台自身安全性和外围接入内部专线的安全性;实现各级管理部门权限的灵活设置、自由分组、分级和权限扩展。
共享性:实现用户多个职能部门信息共享与集成。
设计标准规范
采用现代化综合技术,系统要具有先进性,扩大和联网能力,并与分布式系统结构相适应,若干年后整个系统仍有动态的先进性。系统要总体规范,全面设计,方案可选择,做到硬件设备共用,软件资源共享,器材优先组合,在现场条件下工作稳定可靠、操作方便。从而将设计原则归纳为:质量可靠、技术先进、经济实用。
系统设计所涉及的设计标准和规范主要有:
《智能建筑设计标准》(DBJ08-47-95)
《民建筑电器设计规范》(JGJ/T16-92)
《商用建筑线缆标准》(EIA/TIA-569)
《建筑智能化系统工程设计标准》(DB32/181-1998)
《安全防范工程程序与要求》(GA/T75-94)
系统结构
报警系统是用户端报警联网设备的总称,主要包括:探测传感器、控制通信主机、报警辅助输出部分组成。按照探测器与控制主机之间的通信方式,又分为有线系统和无线系统。
A、探测传感器
探测器传感是系统的输入部分。不同类型的探测器采用不同的物理手段探测入侵行为,报警联网的常用探测传感器有:主动/被动红外入侵探测器(艾礼富红外技术有限公司的ABT/ABE/ABH系列即属于主动红外入侵探测器)、被动红外加微波双鉴移动探测器(艾礼富红外技术有限公司的XP/XC系列)、玻璃破碎探测器(RV系列)、磁控开关(MC系列)、烟感/温感探测器(JA系列)、震动传感器(RV系列)、声波感应器和机械电子开关等。
探测传感器在网络前端担负信息采集、分析(部分探测传感器具有人工智能,能进行简单的逻辑分析)的作用。当被感知的事件满足设定条件,探测传感器就会向主机发出信号报告警情。
无线系统中使用无线探测器,它们使用特定频率的无线编码信号与无线控制主机通信,不需敷设线缆。
B、控制通信主机:
在用户端设备中,报警控制/通讯主机就象大脑一样,是用户端系统的处理部分。报警控制/通讯主机负责控制、管理本地报警系统的工作状态;收集探测器发出的信号,按照探测器所在防区的类型与主机的工作状态(布防/撤防)作出逻辑分析,进而发出本地报警信号,同时通过通信网络往中心发送特定的报警信息。前端防盗报警系统的功能主要体现在报警主机的功能上。
报警主机最基本的特征是防区,主机容量指的就是主机的防区数量。防区是我们能够区分的报警事件的最小空间单位,就是说,如果某个防区有多个探测器,当报警时,我们只能知道这个防区报警了,而不能再去区分是哪个探测器报警。一个主机通常有多个防区组成,现在流行的主机防区数目从4-128不等。按照防区数量不同,可以分为小型(4—8防区)、中型(16—32防区)和大型(48—128防区)主机,以适应不同的现场需求。
若采用无线控制主机,则它与无线探测器构成无线系统。
周界安防结构(示例)
X大附中深圳南山分校践行“为了每一位学生终身发展”的的办学理念,以“继承X大传统,建设全球化、学术型、家园式的诗意学校”为目标,为学生精心构建了国际化、数字化、开放式、个性化的学习生活环境。校园占地面积4万多平方米,办学初始投资规模二亿七千万元。校园建筑大气磅礴,风格独特,典雅清新,布局合理;各类场馆设施齐全,教育教学设备具有国内一流水准,构成现代化、开放式、文化型的绿色成长空间。小学、初中、高中、国际部共有82个教学班,在校学生2946人,全部实行小班化教学。学校从全国各省市吸纳最优秀的教育人才,实施卓有成效的校本教研和校本培训。学校现有教师220人,其中特级教师3人,高级教师31 人,中一及小高60人,外籍教师23人,并拥有一批优秀管理人才。名师荟萃,才艺兼备,凝铸成学校核心发展力的强大基石。
深圳市X大附中南山分校占长约250米,宽约150米,实际是一个不规则的多边边形,围墙采用间断式铁栅栏,中间有实体砖柱。砖柱上部平整,原来为了防止非法入侵,在栅栏的上部又附加了一道内外弯曲的栅栏。
墙外是市政道路,路旁有绿化带和榕树,榕树枝叶漫长,部分已由道路伸入校园内,极容易由树翻进校园内,存在安全隐患。系统设计在围墙上安装红外主动式入侵探测器检测非法入侵行为。 墙外是市政道路,路旁有绿化带和榕树,榕树枝叶漫长,部分已由道路伸入校园内,极容易由树翻进校园内,存在安全隐患。系统设计在围墙上安装红外主动式入侵探测器检测非法入侵行为。
室内防入侵防盗结
学生资料室、厨房仓库、财务室、化学品储藏室是中小学的财物防盗的重点部位,在这些重点部分安装被动式红外+微波探测器和门磁探测器,检测非法入侵行为。如下图红圈所示。
紧急求助
校园暴力事件时有发生,紧急求助点位主要布放于每个教室和各楼层的楼道外,高度为普通中小学生伸手可触到为宜。按钮上以卡通图案“紧急求助”为标识,方便教职员工和学生识别,以防止校园暴力事件的发生和及时的制止。
设备明细表
备注说明:X大附中深圳南山分校采用艾礼富Alef免信号线的总线制报警系统,整个系统无需信号线,只需供电即可。附件是一期工程清单,包括周界红外报警子系统、化学品实验室防范子系统和紧急求助子系统。
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